Reformasi penjara dan kesetaraan gender di tempat kerja adalah dua mata pelajaran yang dieksplorasi yang memenangkan siswa di Phoenix High School pengakuan nasional.
PHOENIX – Reformasi penjara dan kesetaraan gender di tempat kerja adalah dua mata pelajaran yang dieksplorasi yang memenangkan siswa di pengakuan nasional Phoenix High School.
StudentCam 2016 C-SPAN, sebuah penyelesaian video dokumenter yang dibuat oleh jaringan kabel urusan publik, menghormati dua kelompok mahasiswa dari Metropolitan Arts Institute atas kerja mereka dalam meningkatkan kesadaran, melalui pembuatan film, untuk masalah yang mereka rasa harus ditangani oleh para calon Presiden.
“Saya belum pernah membuat film dokumenter sebelumnya dan saya pikir itu benar-benar membuka mata saya ke sisi lain dari film,” kata senior Institut Seni Metropolitan Danela Mock-Zubia. “Sisi film yang dapat membantu Anda membawa perubahan di dunia dan saya sangat menyukainya.”
Mock-Zubia dan rekannya dalam proyek tersebut, Sophia Taglienti, menulis, merekam, dan mengedit film dokumenter berjudul Rethinking Reform: Prisons in America. Film ini mengeksplorasi masalah kepadatan di sistem penjara Amerika Serikat.
“Saya pikir kami ingin menyampaikan pesan bahwa ini adalah krisis yang terjadi di Amerika Serikat—penahanan massal ini—dan perang melawan narkoba adalah sesuatu yang menghancurkan negara kami dan saya pikir itu harus dibicarakan lebih dari itu. .” kata Mock-Zubia.
Institut Seni Metropolitan adalah Sekolah Menengah piagam swasta yang berfokus pada seni. Kelas pembuatan film Sekolah menghasilkan dua pemenang teratas StudentCam 2016 untuk wilayah Barat.
“Kami memutuskan bahwa kami ingin membuat film dokumenter kami untuk C-SPAN tentang kesetaraan perempuan dalam angkatan kerja.” Kata senior Christian Payne. Kelompoknya memproduksi film dokumenter berjudul Wag(e)ing War: The Struggle for Equality in the Workplace.
“Saya benar-benar memiliki apresiasi yang lebih dalam atas apa yang nenek saya alami, karena dia bekerja di gudang sepanjang hidupnya dan dia selalu menceritakan kisah tentang bagaimana dia diperlakukan dengan buruk.” kata Payne.
Rekan-rekannya dalam proyek tersebut, Alexander Walter dan Katheryn Menard setuju dengan Payne menambahkan dampak yang dapat dibuat film.
“Saya pikir itu adalah sesuatu yang kita semua hormati tentang pembuatan film yang membawa, terkadang abstrak, masalah yang dihilangkan dari kita, tepat di depan mata saya dan membantu kita merasakan emosi dan membantu kita merasakan empati terhadap apa yang dialami orang lain.” kata Walter.
Pemenang StudentCam 2016 menerima hadiah uang tunai mulai dari $250 hingga $5.000. Hadiah terpisah juga diberikan kepada ruang kelas untuk pembelian peralatan video.
Ketika dia pertama kali mulai menghadiri Institut Seni Metropolitan, Mock-Zubia tertarik untuk mengejar musik. Setelah mengambil kelas pembuatan film, dia menemukan panggilannya.
“Saya ingin terus membuat film dokumenter tentang topik seperti reformasi penjara. Saya ingin membuat sesuatu yang dapat membuat perubahan.” kata Mock-Zubia.
C-SPAN akan memperkenalkan aturan dan topik StudentCam 2017 pada bulan September. Tautan untuk guru siswa yang tertarik untuk berpartisipasi dapat ditemukan di sini.
Tautan ke proyek siswa 2016 dapat ditemukan di sini.
Posted By : togel hkg 2021 hari ini keluar
